#ensakidagdet levande arkivet
← Arkivet
Avsnitt #94·

#ensakidag 94 – Facebook kopierar Snapchat. Igen.

Sociala medier & plattformar
AI-genererat · ej JJ-verifierat

Faktaruta, 2026-update, Bedömning och Guldkorn är AI-genererad redaktionell kommentar - skild från JJ:s eget avsnitt.

Lyssna / seSpotifyLjud

Beskrivning · den här hjälpte jag AI att skriva // JJ

Folk kan bli arga på de mest fantastiska saker, konstaterar JJ. Facebook Messenger lanserar Streaks, ett räkneverk som tickar upp för varje dag du och en vän håller en konversation igång, lånat rakt av från Snapchat. Och folk går i taket.

Han ser två skäl, och avfärdar bägge med eftertanke. Det ena är att Facebook är en copycat. Men varför skulle det vara konstigt? Alla bilar ser ungefär likadana ut, alla telefoner har samma funktioner. Du tittar dig omkring, ser vad som fungerar, lyfter in det och försöker göra det bättre. Standing on the shoulders of giants. Det blir ett problem först om kopiering är allt man gör, och det, menar JJ, gör inte Facebook.

Det andra skälet är att det känns banalt. Vad händer med innerligheten i våra samtal? Här tycker JJ att kritikerna inte tänkt igenom gamification. Han pekar mot Snapchat-användare uppe i 571 i sin streak som blir fullständigt förstörda när de missar ett dygn. Det fina är att spelet spelas tillsammans, det kräver att båda är engagerade, och då blir det faktiskt vackert.

Härifrån öppnar han upp ämnet. Den synliga spelifieringen är topplistor, levels, badges. Men under den ligger något mycket djupare, mänskliga drivkrafter och nudging, samma marker som gett Thaler och Kahneman Nobelpris. Det handlar om sånt som att en handling direkt ska ge respons tillbaka.

Och så landar han där han brinner som mest, utbildningen. Han lyfter fram Khan Academy som spelifierat lärandet genialiskt, och ber oss tänka oss en skola utan traditionella betyg, med levels i stället. Låt oss åtminstone fundera på det.

Transkript · JJ:s egna ord

Faktaruta

AI-kommentarAI-genererat · ej JJ-verifierat
Företag / produkt
Facebook Messenger Streaks / Snapchat Streaks / Khan Academy
Teknik
Spelifiering (gamification) – streaks, räkneverk, loopmekanismer i sociala appar och utbildning
Tidslinje
  • 2017: Snapchat Streaks etablerat och populärt, Facebook Messenger testar kopian
  • 2017-2018: Facebook Messenger Streaks förblev ett begränsat A/B-test och rullade aldrig ut globalt
  • 2019: Snapchat rapporterar över 200 miljoner dagliga användare, streaks en central retention-mekanism
  • 2026: Snapchat Streaks lever starkt – 86 % av unga användare uppger att de aktivt upprätthåller streaks (Bits of Freedom, mars 2026)

2026 - vad vet vi nu

AI-kommentarAI-genererat · ej JJ-verifierat

JJ:s tes – att kopiering är normalt och spelifiering är kraftfullt – stämmer rakt igenom. Snapchat Streaks dominerar fortfarande, Facebook misslyckades med sin kopia precis som Lightspeed förutsåg av strukturella skäl (Messenger saknar Snapchats intimitet). Resonemanget om spelifiering i utbildning har blivit mainstream.

Bedömning

AI-kommentarAI-genererat · ej JJ-verifierat

Träffsäkerhet

5/5

Tidlöshet

4/5

Historiskt värde

3/5

JJ antog att Facebook Streaks faktiskt skulle rullas ut och bli ett jämförelseobjekt. Det blev det aldrig – det förblev ett begränsat test. Inget stort missar i övrigt.

Guldkorn

AI-kommentarAI-genererat · ej JJ-verifierat

  • ”JJ förklarar varför han inte förstår kritiken mot kopiering i tech-branschen.”

    ”Det finns ett skäl till att alla bilar ser ungefär likadana ut och har ungefär samma features. Det finns ett skäl till att mobiltelefoner har samma funktioner. Är ni med? När du sitter och utvecklar en tjänst eller driver ett företag så är det väl klart att du tittar dig omkring. På det som andra gör som fungerar.”

  • ”JJ beskriver den djupare psykologiska mekanismen bakom spelifiering – koppling till Kahneman och Thaler.”

    ”Den underliggande delen av spelifieringen är mycket mer grundläggande egentligen. Det handlar om saker som att direkt när du gör någonting så ska du få en respons tillbaka. Och så har väldigt lågt mänskliga drivkrafter. Tangerar lite grann nudging kan man säga. Alltså det som Richard Thaler och Kahneman har vunnit Nobelpris runt i behavioral economics.”

  • ”JJ uppmanar till att fundera på spelifiering av skolan.”

    ”Vi kan också fundera på, börja fundera på, hur skolan skulle se ut. Alltså den traditionella skolan skulle se ut. Om vi slutade med traditionella betyg och istället införde levels. Och började titta på hur vi kunde spelifiera utbildningen. Låt oss åtminstone fundera på det.”

Läs mer som detta

AI-kommentarAI-genererat · ej JJ-verifierat

Läst baklänges

”Anders Bjarby har läst om hela arkivet baklänges och gjort varje avsnitt till en byggbar idé - med en ärlig efterhandsläsning och en färdig bygg-prompt.”

LÄS #94 BAKLÄNGES & BYGG NÅGOT UNIKT →

Ett fristående projekt av Anders Bjarby.